雷達(dá)的家在離縣城車程兩個(gè)小時(shí)的坡頭鎮(zhèn)簸笠村，2017年初中畢業(yè)的他，面對(duì)姐姐上大學(xué)，哥哥上高中，家里負(fù)擔(dān)重的窘境，選擇了東莞提供的免費(fèi)中職教育機(jī)會(huì)。雷達(dá)說(shuō)，想先積累一下經(jīng)驗(yàn)，之后再到廣東，去深圳或者東莞，看看更大的世界。據(jù)了解，趙建梅和雷達(dá)就讀的東莞市中德技工學(xué)校2017屆的鎮(zhèn)雄籍學(xué)生一共是113人，其中有70%的學(xué)生留在東莞和深圳，有30%的學(xué)生回到鎮(zhèn)雄原籍就業(yè)。

4000多名昭通籍學(xué)生在東莞免費(fèi)就讀職業(yè)學(xué)校

自2017年?yáng)|莞與云南昭通開展職業(yè)教育協(xié)作以來(lái)，已經(jīng)有4000多名和趙建梅雷達(dá)一樣的昭通學(xué)生就讀東莞的職業(yè)學(xué)校，他們中大部分來(lái)自建檔立卡貧困家庭。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，這些昭通學(xué)生不僅學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)全免，畢業(yè)時(shí)學(xué)校還全部推薦就業(yè)。三年多來(lái)，莞昭職業(yè)教育協(xié)作將昭通貧困青年勞動(dòng)力輸送到東莞，推動(dòng)其實(shí)現(xiàn)技能提升、穩(wěn)步就業(yè)和家庭脫貧，有效隔斷了貧困的代際傳遞�！拔覀円�改變這種依靠，這種依賴，讓學(xué)生從根本上意識(shí)到，國(guó)家在幫助他，大家都在幫助他，通過(guò)自己的能力帶動(dòng)自己家里脫貧，”東莞市中德技工學(xué)校校長(zhǎng)王國(guó)銀表示。

“做有溫度的教育者，用大愛譜寫教育情懷”是全體中德人無(wú)悔的選擇，在貧困的初中畢業(yè)生培養(yǎng)過(guò)程中，中德人群策群力，在中德技工學(xué)校全體行政干部的帶領(lǐng)下，把三屆鎮(zhèn)雄籍學(xué)生培養(yǎng)成身心特別健康，技能特別過(guò)硬的有志青年。

“讓愛心在希望中綻放，讓希望在教育中成長(zhǎng)”，在黨中央的精神引領(lǐng)下，在兩地黨委政府的大力支持下，集團(tuán)的教育扶貧工作將持續(xù)進(jìn)行，達(dá)到知識(shí)脫貧、技術(shù)脫貧的效應(yīng)。愿在教育面前人人平等，愿脫貧攻堅(jiān)早日勝利！